У пошуках саду Якова Паленка

Після майже піврічної перерви відновилися активні заняття гуртка «Історики-краєзнавці» районної станції туристів. Під час карантину учні неодноразово зверталися з пропозицією розпочати екскурсійну програму. Тепер, коли Черкаська область увійшла до благополучної зеленої зони карантину, склалися прийнятні умови для проведення краєзнавчих занять на свіжому повітрі. Діти з радістю відгукнулися на пропозицію знову вийти на туристичний маршрут, хоча багато гуртківців наприкінці серпня ще знаходяться на морях, відпочивають в таборах, чи допомагають бабусям у селі, й не змогли дістатися Городища. Тому на перше післякарантинне заняття зібралося 11 непосид і вертунів.

Під час краєзнавчої мандрівки ми поставили перед собою кілька завдань:

- відновити активну рухову діяльність, поступово втягнутися в туристичний фізичний ритм;

- познайомитися з природоохоронною територією м. Городище – зоологічним заказником «Заріччя»;

- побачити незаймані куточки природи;

- відшукати в урочищі «Катерушине» історичний сад Я. Павленка та познайомитися з його садівничою та підприємницькою діяльністю.

В результаті екскурсії всі поставлені завдання були виконані. Хоча для частини учнів активне пересування виявилося дещо втомливим, видно, що діти засиділися в комфортних квартирних умовах за телефонами, їхня фізична підготовка ослабла. Найкраще витримували дистанцію учні, які щодня катаються кілька годин на велосипедах або займаються танцями, такі втоми не відчули, і готові були рухатися далі. Висновок очевидний, без руху наші діти фізично деградують і погіршують своє здоров’я.

Щодо садка Павленка, то нами були віднайдені покинуті плантації яблунь та поодиноких старих груш кількох сортів, які садівник розводив на саджанці, деякі з них були щеплені, і мали плоди середньої величини, інші - залишилися дичками, їх господар, видно, не встиг щепити.

Подолавши дистанцію 3+3 км в умовах ясного сонця, учні отримали заряд свіжої енергії, радості від спілкування з природою та друзями, отримали теоретичні й практичні знання з краєзнавства.